/ zh-cn yoth dream /images/logos.gif / DREAM BLOG—让我们的年轻更精彩 /default.asp?id=565 (fywxf) Sat,30 Dec 2023 15:28:56 +0800 /default.asp?id=565 ]]> /default.asp?id=489 (fywxf) Mon,28 Aug 2023 20:27:03 +0800 /default.asp?id=489
生活方式理念不同

在过去的二十多年里，中国的经济得到了迅猛发展，GDP规模已经成为世界第二，老百姓的收入有了明显的增加。大家口袋里的钱越来越多，平时也有固定的节假日来放松休息。那为什么还有这么多中国人会觉得很累呢？

其实主要还是归因于这两大方面。

第一个原因就是受我们的儒家文化的影响。很多时候你可能想换工作，想换伴侣，不做这些事情本身并不可怕，但是你害怕其他人对你的评价，害怕被其他人认为是失败的，不负责任的，害怕的事情多了，自然就活得累了。造成这种现象的主要原因就是儒家文化，在儒家文化中，人不是为自己而活的，而是为父母、为家人、为社会而活的，甚至可以说人是为自己的社会评价而活的。所以中日韩儒家文化圈人相对活的要复杂和辛苦一些。

第二个原因是当下社会的氛围和现实所造成的，比如膨胀的欲望，投资性购房、商业性婚姻、攀比性教育、续命性医疗，这五样构成了当代国人内卷致死的根源。

先来说膨胀的欲望，现在很多网络媒体都在宣传某某年轻人，通过自己的努力，成为了年入百万的外企高管，或者都在宣传月入万元很普遍。这就迫使了一些人觉得自己收入不高，就要通过拼命工作，使自己的月收入也能达到万元以上。这样一来，很多人为了追求高收入而拼命工作，人当然会觉得很累。

再说，投资性购房，过去的几十年，中国房地产行业高速发展，这样老百姓有了一种根深蒂固的认知，就是房价会一直涨。所以把手上大部分资金都投入到了房产市场，最终造成了巨大的房地产泡沫。

再说，商业性婚姻，现在大部分男女步入婚姻之前，就在乎两个条件，你什么条件，我什么条件，我们的条件是互利共赢还是单方依靠呢？婚姻成了一件等待被交易的商品，可别以为，只有上层阶层会靠联姻巩固实力，实际上已经贯穿所有阶层。再穷的人，都会想找个条件比自己好的。

再说攀比型教育，教育不再是教育，只是竞争，知识不再是育人，只是为了筛选，为了以后攫取更多的资源，而攀比的想法则加快了这个节奏！孩子读中小学时，家长就请家教进行辅导，希望孩子成绩在班上名列前茅，而双休日又会给孩子报名各种兴趣班，以发掘孩子的各种潜力。这样一来，孩子正常的休息时间都没有了，家长和孩子都会觉得很累。而到了孩子读大学后，社会上就会宣传硕士、博士学历很重要，这样才能有更多的就业机会，年轻人都会去进一步深造。

因为抢占资源的人具有优先权，决定着工作、收入、婚恋等等一切，大家都想做人上人，就更加加速了发条去赶超他人，没人敢停下，一停就被淘汰，社会容错率极低，好像没有进好的高中、好的大学、没有好的工作，这个人的一生好像就预设被判了死刑。

“续命性医疗”内卷在快速的消耗身体，辛苦赚来的钱在吊着我们破碎的身体，如此循环一圈，那么人活着究竟是为了什么呢？

到最后会发现降低欲望，保持一个健康的身体才是最大的自由。]]> /default.asp?id=486 (fywxf) Thu,20 Jul 2023 14:58:55 +0800 /default.asp?id=486
爱不是你能用眼睛看到的; 相反，它更像是一个人内部深处发生的一种感觉，它引发了后续想法和外部行为的多米诺骨牌效应。我们用这些想法和行动来培养我们自己对爱情的看法。

无论你如何看待爱情，喜欢和欲望，都存在一种更简单，以科学为基础的解释，它超越了你的个人情感和经验，以揭示坠入爱河的感觉。

但为什么我们爱我们爱的人？

人们常常想知道为什么他们爱上了他们所爱的人。但是这一次，心理学提供了答案。

自从婴儿期开始，我们就了解可接受的行为是什么样子。通常情况下，我们作为幼儿时所经历的事情会影响到我们如何看待我们生活中的其他事物，包括爱。

我们通常爱上与我们相似的人，他们拥有相同的兴趣，价值观和愿望，因为这些东西给我们一种身份感。我们选择爱的人通常是我们自己的反映。

科学知道的一些关于爱的东西，你没有意识到

情绪和他们的触发代表了生活中最大的奥秘，但是当区分类似爱情和欲望之间的真实差异时，一篇发表在心理科学上的研究表明，这一切都取决于你如何看待另一个人。

在研究中，参与者展示了相反性别的照片，并被要求想象一下，如果他们能够感受到对每个人的好感或爱。科学家追踪他们的眼球运动，发现那些感觉到爱的人在人脸上徘徊，而那些感到欲望的人徘徊在身体上。同样的研究还显示夫妻的照片，被访者不得不回答，如果图像变成爱或情欲的感觉。

如果受访者回答“爱”，再次重点关注这对夫妻的脸，如果受访者回答“欲望”，则更加关注对夫妻的脸。

然后，身体机能会有明显的变化，例如心率增加，手掌和胃部颤动的感觉。但科学通过检查大脑中“快乐”化学物的数量，将身体变化进一步深入。在爱的情况下，seratonin（血清素）和多巴胺水平往往会升高。

但由于你无法看到自己的大脑内部，还有一些更明显的迹象表明你已经找到了真爱，而不是短暂的迷恋：

·你不断地看着这个人吗？这可以追溯到照片研究中，那些感觉到爱的人会徘徊在人脸上而不是身体上。

·这个人是否侵入你的每一个想法。你所爱的人比任何你的大脑都能想到的更重要。

·其他人有关系吗？你发现不可能有任何人有类似的感觉。

·如果这个人发生了不好的事情，你会受到深深的影响吗？真正的爱意味着你无法想象回到你认识这个人之前的生活。

如果你对这四个问题回答“是”，这个人可能就是“那个人”。

喜欢，爱和欲望是不同的，因为他们实际上是在一个情感的光谱

你应该知道，爱情，喜欢和欲望是不可互换的，尽管人们在谈话中往往会用另一个替代另一个。我们来看看差异。

喜欢

在轻微的范围内，“喜欢”某物或某人给你一种满足的感觉。然而，如果你生命中的人或事物缺席，你可能会满意。

例如，你可能会喜欢你的邻居，因为他们对音乐有很好的品味。但是如果你的邻居决定离开，他们的离开不会在你的生活中留下一个大洞。

爱

在情感谱的更激烈的一面，爱是不断向往的影响你身心的物理功能（根据科学）。换句话说，把爱看作是不归路的一点：一旦你爱上了某个人，你所知道的生活将永远不会是一回事。

情欲

然后是欲望，一种（有时是危险的）情感，把自己伪装成爱，但意图完全不同。有三个不同的属性将两者区分开来：

·欲望是暂时的。

·欲望是一种由身体特征驱动的表面情绪，如人的外表。

·欲望容易被遗忘，而爱情则会产生持久的影响。

欲望倾向于更注重性别，更注重身体愉悦而不是更深层次的联系。例如，一个可能喝过几杯酒的人可能会发现一个人比醒酒更有趣。一旦酒精效果消失，生活就可以恢复正常，无需再想。

在某些方面，你可能会认为欲望和喜欢是爱的前兆; 也就是说，欲望和喜欢最终会消失。如果在这种情况下你仍然对某个人感兴趣，那么你可能已经找到了你的真爱！

爱可能是关于爱，欲望和喜好的平衡

它们每个都以“L”开始，但它们远非同义词。]]> /default.asp?id=485 (fywxf) Thu,20 Jul 2023 14:56:17 +0800 /default.asp?id=485
其实，随时间老去的只是容颜，岁月的磨砺，只会让一个充满探索和创建的灵魂，变得越来越丰满，动人。

哈佛大学心理学教授艾伦·朗格和她的学生做过一个“时空胶囊”的实验，实验发现：

衰老常常是一个被灌输的概念。

只要“相信“自己不老，就真不会衰老，除非你真的觉得自己老了，放弃了“年轻”的念头，你的身体和思维就会向衰老靠拢。

经常有人说：“我都三十几岁了，四十几岁了，我现在重新开始已经来不及了… …”其实，不管什么时候都来得及。

在我看来，50岁，才是生命绽放的开始。

我在美国读心理学时，班里最大的同学已经70 多岁。毕业后，找他寻求帮助的人还真不少。

艾伦·朗格说：“如果你是一个懂得专注力的人，年龄从来不是问题。无论你20岁，30岁，或者60岁，你都在体验当下，在自己的时间里加入生命的体验。”

限制我们生命的从来就不是年龄本身，而是来源于自己思维和行为模式。

很多人过去几十年所有的努力只是为了争取别人的满意，证明给别人看，从而丢掉了自己。很多人到晚年， 后悔没做的事比后悔做错的事要多得多，遗憾的是光阴不再来。

所以，不管你多大年龄，过去发生了什么，错过了什么，失去了什么，做错了什么，只要你不放弃，坚持不断地探索和行动，就会有路，就会找到一条属于自己的路！

生命是一条长路，在人生的路上，走多慢都不要紧，只要一路充满风采。

出生于1923年4月4日的 Phyllis Sues 被称为“92岁的小姑娘“，她50岁开创自己的服装品牌，70岁成为作曲家，80岁学跳探戈，85岁学瑜伽。

她在博客上写给年轻人的一句话：

“看看我，如果想说做什么事太晚了之类的话，请你再好好思考一下！”

只要决定了，任何时候都不晚，每一天都是新的开始。

2013年诺贝尔文学奖获得者加拿大女作家艾丽丝·门罗告诉我们，真正的生活是从50岁开始，50岁之前只不过是为50积备着它需要的能量。不禁感叹，很多人都没有真正意义上的生活就已离去。

著名主持人奥普拉女士说她36岁才开始意识到自己生命真正的价值；企业家柳传志也是直到四十岁才开始他自己的创业人生；比尔·乔治把领导力真正发挥到旺盛时期界定在50岁左右……

真正的人生并不是从生命诞生开始，而是从找到自己的那一刻开始。

怎么才能找到自己，激发生命的能量？就是当你清晰地知晓：你究竟是谁，你想要什么生活，你心中有什么样的梦想？


在我们每个人的内心深处，有一个地方，充满着完美的宁静；

在我们每个人的生命旅途中，有一个地方，一切皆有可能；

在我们每个人的灵魂深处，有一个地方，充满智慧，力量和爱。

通往这些地方的门为每个人打开着，如果每天有一段时间静下来，内观自心，去探索，去发现，去行动，去创建，就会发现属于你的这些地方。

一个人把时间、精力、金钱花在什么地方决定了他的生命品质。人生苦短，请不要欠自己一颗既简单又成熟的幸福心灵！可以问问自己：

这一生，我真正想拥有的是什么？

真正想带走的是什么？

想留下的又是什么？

如果你想拥有的是智慧、力量和爱，想带走的是生命多彩的体验，想留下的是启迪、激励和温暖，那你一定不枉度一生。

不管现在的你是多大的年纪，我相信，只有愿意改变，并付诸行动，什么时候开始，都不算晚！
]]> /default.asp?id=484 (fywxf) Sun,14 May 2023 10:18:49 +0800 /default.asp?id=484
他们用了两盆植物，这两盆植物被罩子护住，浇同样的水，施同样的肥，就连晒太阳也是同进同出。就是这两盆植物的生存环境一模一样，唯一不同的是对其中的一盆植物每天灌输不好的言语攻击，比如你好丑、没人喜欢你等；对于另一盆植物呢就进行赞美！然后看看究竟会发生什么。

当这个实验进行到第三十天的时候，人们拍了一个对比视频和最开始的那个两个植物进行了一个对比。我们会发现在第三十天的时候，这株被表扬的植物长得还是蛮好的，但是被骂的这个植物呢基本上就是呈现枯萎的态势。

虽然实验的目的是反语言暴力，但是这个实验结果却让人十分震惊！植物难道听得懂人类的语言，了解我们的人类的情绪嘛？

当然也有很多人不相信这个实验，觉得肯定是工作人员做了手脚，比如换了土壤什么的！于是很多网友就进行了同样的实验，也是准备了两盆植物，对其中的一盆每天说好话，对另一盆每天喷垃圾话。就这样三十天过去，确实，说好话的那株植物生长得更好，而另一个在谩骂中生存的植物呈现了明显的枯萎状态！

那这时候又有人站出来说了，这都只是巧合、可能这两株种植物本身就不同，其中一个就是身体比较好，能够生长得较为顺利呢？

于是又有小伙伴用同一个苹果做了实验，他把同一个苹果切成了两半，然后把这两半苹果分别放在相同的两个罐子里面，一个罐子上面贴着坏苹果，来另外一个罐子上面贴着好苹果，把罐子分别进行了密封！接下来的事情就是每天对这个坏苹果吐槽、说一些负面情绪的话，对这个好苹果说一些赞美的话，结果还是一样，坏的苹果坏得很彻底，而说好话的苹果则奇迹生还！

那植物真的具有自我的意识么？它能够听懂我们的语言，有感情，也会被伤害？


关于植物是否有意识也有一个著名的实验。

在1996年的时候，有一个叫克里夫.巴斯特的教授，做了一个实验，他把一棵植物连接上电极，然后就来监测植物身上的生物电流的一个波动。

他在把植物连好电极以后，就请了几个人来抽签，抽签抽到杀手纸条的这个人就需要去把这个被实验植物旁边的另外一株植物给砍掉。当这个工作人员把那颗植物给疯狂的肢解以后，过了一段时间，大家再单独地重新回到这个实验现场，站在被实验的植物面前，进行短暂的停留。

前面几个人走过去的时候，这个植物的生物电波基本上没什么反应，然后当抽到杀手签的这个人走到植物旁边的时候，这个仪器上的电波就开始疯狂的波动，感觉就像是这个植物一下受到了刺激，受到了惊吓。所以当时实验的结果就得出一个结论，就说这个植物可能是有意识啊、有感觉、甚至是有记忆的。

由于这实验太过玄幻了，于是又有人去重复实验，这次呢他们把植物连上电极，随后就开始抽打这颗植物，就发现这个植物的生物电流就有一个明显的波动。随后工作人员又用灭火器去喷了一下这个植物，这次在测试仪上的这个指针波动比之前更大了。接下来的实验就到了更为玄幻的地步，这次工作人员不能对植物进行肢体上的攻击，而是只能进行思想攻击。就是这个工作人员想象一下这个植物被燃烧的一个场景，想象着自己正在烧毁这个植物啊，把它烧成灰烬。过了没多久之后，突然这个指针又跳动起来了，感觉就是植物好像体会到了工作人员的想法一般，受到了严重的惊吓。

那这个实验就说明，可能植物就存在某种电波和我们的大脑电波进行了一个连接，从而了解到了我们的想法！这其实就是一种精神交流。而且，植物对于这方面的感应似乎比我们更强烈！得出结论，植物具有意识！
那导致之前的那两个植物拥有不同状态的生长结果的原因是什么呢？要说植物能听懂人类的语言，这个也不够合理，所以科学家就认为很可能是我们的意识影响了这两棵植物的生长，意识是什么，目前研究不够，可能是一种波，一种能量还是别的什么！
但是从这几个实验来表明，好像我们的意识就是一种能够影响其他物质的一种能量波！我们说赞美的话的时候会释放出好的意识！好的一种能量。而植物和我们有某种能量形式的连接！能够接收到我们传递的不同的正负能量信息！从而改变它们的生长！

不仅仅是植物和我们，好像任何东西之间都似乎有一种连接！所以相信，如果我们每天拥有积极乐观的心态，对生活充满热爱，生活会被我们的力量影响，变得越来越好！]]> /default.asp?id=483 (fywxf) Sun,14 May 2023 10:17:44 +0800 /default.asp?id=483
第一层次：职位权力（角色）——人们听你的，是因为人们不得不听你的，因为有你生杀予夺的大权。

第二层次：人际关系（情感）——人们听你的，是因为人们喜欢你、认同你，因为人们了解你。

第三层次：绩效产出（能力）——人们听你的，是因为人们佩服你，因为在你的领导下取得了出色的业绩。

第四层次：人才培养（感恩）——人们听你的，是因为人们感激你，因为人们得到了你的培养和指导。

第五层次：象征意义（德行）——人们听你的，是因为人们崇敬你，因为人们因为和你产生关系而觉得荣耀。


具体各项详解，如下：　

第一层次、职位

职位型是领导力中最初级的境界，即所谓的“入门层次”。职位型领导者所仅有的影响力来源于他的职位头衔。即使员工能去服从他，那也往往是因为他们非听不可。仅仅做到职位型管理者（还不能称之为领导者）或许能够成为“老板”，但是难以称得上是真正的领导。在这样思想的指导下，他们所拥有的是唯命是从的下属，而非和衷共济的团队。这类管理者依靠各种规章制度来管束员工。这样的直接后果就是员工只会管理者权威所及的范围内服从他们完成“分内事”，而管理者于其权力范围之外的事情则实难从命了。

职位型领导者在与新生代员工及高素质员工工作相处时，也往往存在困难。因为这类员工具有更加强烈的独立性，管理者仅仅依靠职权很难对其施加有效的影响力。在５个领导力层次中，基于职权的职位型领导力是唯一不需要能力或者努力就能得到的，因为任何人都可以因为被赋予某个职位而自然而然地拥有它。但是这类权利的滥用，会导致各种管理“粗暴”行为的出现，会导致上下级之间的情感账户严重亏空，进而导致组织氛围凝重阴郁和团队士气低落。

第二层次、认同（关系）

领导力的第二层次完全基于对于人际关系的把握。在认同这个领导力层面上，人们追随你是因为他们愿意听你的。当你喜欢他人，将他们当做有血有肉的个体来看待，你就开始影响他们。在此过程中，信任得以建立。无论是在家还是在工作中，无论是在娱乐消遣中或是义务奉献中，工作环境都会变得积极向上。

处于第二层次的领导者，其着眼点已非维持自己的职位，而在于如何去了解身边的人并努力探寻和他们的相处之道。领导者与追随者彼此了解，推心置腹，建立起牢固持久的友好关系。即使没有领导他人，你也可以喜欢他们；但如果不能真正关爱他人，你却很难领导好他们。

这一层级的领导者必须首先做到坦诚，需要开放自己，需要做事光明磊落；还需要通过沟通来表达自己的想法、感受和期望等，同时通过倾听和反馈来建立和下属的顺畅沟通。沟通是这层次领导力的前提和基础。这也就意味着，作为管理者，你需要多花一点时间和下属待在一起。

第三层次、生产（绩效产出）　

到达“认同”这一层次的领导者面临的最大危险往往是固步自封。而真正优秀的领导者并非只是营造一个舒适的工作环境，他们更能把任务完成，工作做好。第三层次领导力是基于成果的，领导者由此获得影响力与公信力。人们开始追随领导者是因为他们对于整个组织的巨大贡献。

团结并非就是力量，而是团结之后产生的胜利，让人们欢欣鼓舞产生力量。“当你嬴得胜利的时候，任何困难都能迎刃而解。”

另外，领导者在迈向领导力第三层次中则必然成为变革的代言人。他们能够勇敢面对并及时解决棘手的难题，他们能够做出艰难的抉择挽回困局，他们更能够将追随者引领至胜利的新高地。就如很多历史上的统帅，唯有胜利和继续的胜利才能维持和不断增强自身的领导力。

第四层次、培养人

领导者之所以伟大，不在于他们所拥有的巨大权力，而在于他们善于授权的能力。这正是处于领导力第四层次上的领导者所做的。他们充分运用自身的职位权力、人脉关系与生产能力投资于他们的追随者，着力培养他们直到他们真正成长为新的领导者。　

高绩效产出能够贏得竞争，但是关注人才培养能够获得持久的优势。在这一层次，我们总会看到这两种变化：一方面，人才培养的投入增进相互了解与忠诚；另一方面，团队中更多领导者的出现帮助更多的员工提升工作绩效。很多组织的战略目标能否实现的决定性因素就是人才的短缺，空降兵不好用，子弟兵又没有培养起来，青黄不及，只能英雄气短了。

处于第四层次上的领导者改变了他们追随者的人生。而人们之所以追随他们也是因为领导者为他们个人所付出的。这种条件下结成的人际关系往往是延续终生，牢不可破的。因此很多的企业大学的校长职位都是由老板亲自担任，有事业心的老板都明白“十年树木，百年树人”的道理。

第五层次、巅峰（象征）

领导力最高的也是最难企及的层次是巅峰。虽然大多数人能够实现从第一层次向第四层次的跨越，但是第五层次所需要的不仅仅是努力、能力和意愿，某种程度上也需要具备一定的天赋。只有天赋异禀的领导者曾经迈到这一步。那么走到巅峰的领导者又在做些什么？他们致力于培养实现第四层次的领导者。

如果人们为人备受尊敬、乐观豁达，同时富于创造力，他们就能够获得对于他人的影响力，并相对容易地赢得追随者。仅凭自身力量去培养追随者是充满挑战的，大多数领导者选择不去做也是因为培养追随者往往比单纯地领导他们花费更多的心血。然而，在所有的领导力任务中，难度最大的就是，将领导者培养成能够并愿意去培养其他领导者的人。但是巨大挑战性的背后也有着丰厚的“回报”：一流顶尖的领导者成就一流顶尖的组织。他们创造出其他领导者所不能的机遇，他们以他们的实际行动传承下宝贵的遗产。人们追随他们是因为他们的领袖特质以及他们所代表的东西。换言之，他们的领导力为他们贏得了无上的口碑与声誉。因此，巅峰领导者往往能够超越他们自身的职位、所处的组织，乃至所从事的行业。

杰克·韦尔奇时期的ＧＥ克劳顿领导力学院成为全球企业界关注的焦点，因为那里能够培养出世界５００强企业的ＣＥＯ。而这些的特质的获得，我想既有先天的优势，更有后天的经历的习得。

综上，我们大致了解了约翰·麦克斯维尔的领导力５个层次的要义。如果你认真研读此文，是否仿佛刚刚攀登了一座大山。是否也在心中暗暗地比对，自己的领导力水平究竟已经达到了哪一个层次。或许很高，或许很低，都没有关系，最关键的是我们对自己的期望和要求如何。“高山仰止，景行行止，虽不能至，心向往之。”只要每天都进步一点点。
]]> /default.asp?id=481 (fywxf) Sun,14 May 2023 10:13:16 +0800 /default.asp?id=481
可是在德国，父母们却鼓励孩子与大人争辩，也就是与父母顶嘴，他们为什么这样做呢？这是不是自找麻烦呢？

01、在国人眼里，顶嘴就是“大逆不道”

由于受千百年传统观念的影响，受封建礼教的约束，国人总觉得小孩子见识少、阅历浅、不成熟，又是自己生养的，于是形成了"大人说话小孩子听"的定论。不少家长不允许孩子与大人争辩，他们奉行"父母之命"的教义。孩子只能对大人的话"言听计从"，是决不允许与父母拌嘴、争辩的，否则就是"大逆不道"。

其实，父母与孩子争辩是件有益的事。争辩是争论、辩论的意思，是各执己见，相互辩论说理。这样做有利于思想沟通，通过争辩达到形成共识、解决问题。这有什么不好呢！

对孩子来说，与父母争辩是一种自信、自立、自尊、自强的表现，是一种心理的宣泄。心理学家说："争执能帮助孩子变得自信和独立，在对抗中他们感觉到自己受到重视，知道怎样才能贯彻自己的意志。"

提倡父母与孩子争辩，而不是阻拦、限制、放弃、回避、不理睬。争辩表明孩子在走自己的路，认真思考问题，次数多了，他们会明白父母并不是样样都正确。

父母与孩子争辩，孩子能弄清是非曲直，学习一些知识，学会估量自己，了解自己的能力，养成实事求是、坚持真理、以理服人、平等公正的好品质，形成好的人格。


02、德国家庭鼓励孩子与大人“顶嘴”

德国鼓励孩子与大人争辩。德国人认为，两代人之间的争辩，对于下一代来说，是走向成人之路的重要一步。因此，他们鼓励孩子就某件事与父母争辩，自由发表自己的意见。通过争辩使孩子觉得父母讲正义，讲道理，他会打心眼里更加爱你，依赖你、尊重你。

你要孩子做的事，他通过争辩弄明白了，会心悦诚服地去做，你有难题，孩子参与争辩，也能在不经意间启发你。

父母与孩子争辩，能活跃家庭气氛，在感情交流、思想沟通中，表现了一种亲情和友爱，拌嘴、争辩是重视对方的一种方式。

它能促使孩子体验父母情感的变化，正确对待父母和自己，正确对待所辩的问题，化解矛盾，获得共识。如果一个孩子从不与人争辩，总是与世无争，那么，他的勇气、进取心、正义感等就值得怀疑了。


03、德国式教育过人之处

德国的法律也提倡摈弃传统的家长权威，兼顾青少年不断增长的自立能力与独立愿望。

“兼顾"并不指盲目顺从孩子的意愿，而是尽量使孩子成为“积极的受教育者”。家长不是将自己的想法强加给孩子，而是与他们通过协商，明白事情的道理，以最终得到他们的同意。另外，家长要认真考虑孩子不同的或相反的意见，“用理性取得共识”。

德国人比较注重从情感上关心孩子，使他们从小就感受到爱；德国人还注重为孩子创造良好的学习环境，他们不希望给孩子施加压力。他们很关心孩子的学习成绩，但决不会把分数看得比孩子和能力更重要；当孩子成绩不好或是有不良行为时，他们会很认真地和孩子探讨其原因，积极从孩子的观点去思考问题，而不会用极端的方式去对待孩子。

德国人还注重孩子能动性和自觉性的培养，比如孩子不会做的作业，父母就会鼓励他们自己动脑筋去寻找答案，而决不会轻易将答案告诉他们。

德国的教育家把家庭的教育氛围看成是未成年孩子成长过程中十分重要的方面，尤其强调了父母的言传身教对孩子的一生都将产生重大的影响，甚至可以决定孩子的一生，足可见家庭教育的重要。]]> /default.asp?id=480 (fywxf) Sun,14 May 2023 10:11:41 +0800 /default.asp?id=480
无论眼界多高，无论梦想和愿望是多么远，现实中最需要做的就是每一天都要竭尽全力踏实重复简单的工作，把它们做到最好。

简单的事情做好，就是成功。

曾任密歇根商学院主管的美国作家汤姆·康奈兰写过一本书叫《1%法则》。

书中，吉姆是一个足球教练，为了提高团队的球技，研究优秀运动员脱颖而出的原因，他投入了大量精力，客观地计算分析奥运会各项比赛的竞赛结果。

最终他得出一个惊人的结论：无论游泳还是田径，或是其他任何说得上来的比赛中，第一名和第四名（金牌与没有奖牌）的平均差距总是在1%之间。

这1%的差距，就是优秀和卓越之间的差距。


电学天才梅因泰斯有这样一段为人乐道的故事。

某公司的大型设备发动机运转不正常，很多专家耗费了很长时间都没有找到出现故障的地方。

于是梅因泰斯被请了过来，只见他围着机器慢慢转了几圈，耳朵靠近着机器仔细听声音，最后果断地在一个地方用粉笔画了一道，对维修人员说：把这里的线圈减两圈。

维修人员按照梅因泰斯的方法，机器果然就修好了，而梅因泰斯因为这一道杠挣了1000美元。

有人不服气说画一道杠就值1000美元，这钱也太好赚了。

梅因泰斯听到后笑了笑，在收据上幽默地写道：用粉笔画一道1美元，知道画哪儿999美元。

任何成功的背后，都少不了日复一日，年复一年的积累，梅因泰斯知道圈画在哪里，是因为他有几十年的电学知识积累。

学习电学时，他曾经拆过无数个发动机，每天刻意练习基本技能，这样重复的练习一做就是十几年。

把基本的技能练习到炉火纯青的地步后，他每天都有新的领悟，各种技能也就融会贯通了。

他能成为行业顶尖水平的高手，是把简单的工作重复做了几十年，所以才能对基础的东西有了更深的理解。

把一件事情做到极致，才有可能在激烈的竞争中脱颖而出成为人生的赢家。

真正决定一个人能力的，可能并不是天分和运气，而是把一件简单的事情做到极致。

平庸与优秀的差别就在于，你是把一件事情做完了，还是做到极致了。

把一件事情做到极致，其实也就是工匠精神。


瑞士钟表就是工匠精神的代表，瑞士是一个山地小国，几乎没有矿产资源，却成为了全球最富有的国家。

瑞士人以专注闻名，瑞士表的工艺更是精湛，百达翡丽、劳力士、伯爵等品牌都是来自瑞士，现在世界级豪表的清单上，几乎清一色是瑞士人的天下。

瑞士机械表的精密度让其他国家的钟表厂望尘莫及，在宝珀公司有一款“1735”的机械表，里面有744个零件，最小的细得像根头发。

哪怕是最顶级的钟表匠全身心投入工作，也需要一年才能完成一只，因此这只表不仅仅是名贵的表，也是讲事情做到极致的价值体现。

成功的人，总是喜欢把事情做到极致。

任何一项伟大的事业，都是从简单的事情开始，简单的事情重复做用心做，就是成功。

康肃公善于射箭，世上没有第二个人能与他的射箭本领相媲美，他经常凭借这个本领自夸。

一次康肃公在园圃里射箭，一个卖油的老翁放下担子观看，老翁看到他射十箭只中了八九次，只是微微点点头。

康肃公问他：“难道我的箭法不精湛吗？难道你射箭本领比我还高明？”

卖油翁却说他箭法没有多精湛，只不过手法熟练罢了。

于是老翁拿出一个葫芦放在地上，把一枚铜钱盖在葫芦口上，慢慢把油倒入葫芦里，油从钱孔中慢慢注入葫芦里，而钱却没有沾湿。

没有任何一门技术是随随便便就能学成的，每一份云淡风轻的背后都藏着年复一年的坚守。

就像那句话：以大多数人努力的程度，根本没有达到拼智商的程度。在我们追求极致的过程中，哪怕成不了大师，离成功也不远了。

知乎上曾有个提问：怎样才能将工作做到极致，成为该领域的高手？

一个回答是这样的：我们每个人都有成为高手的机会，那就是把你现在手里的工作坚持做到最好，然后坚持10年。

想要把一件事情做到极致，就需要破釜沉舟的坚持，任何流于表面的敷衍带来的只是平庸。

纪录片《寿司之神》讲述的就是一位日本寿司大神一生只做一件事，将捏寿司这门手艺做到极致的故事。

小野二郎的寿司店只有10个座位，连洗手间都没有，然而他却被授予米其林三星大厨，连美国总统也是他的座上宾客，因此被称为“寿司之神”。

小野二郎是全世界年龄最大的米其林三星级厨师，虽然他心脏不好，但他为了寻找最新鲜的食材，每天都去菜市场亲自挑选，为了让章鱼的口感更好，他竟然给章鱼做40分钟的按摩。

为了最大限度的保持寿司的口感，小野二郎的手常年浸泡在凉水中，因为只有双手的温度低于寿司的温度，才能保持食材的新鲜。

对于小野二郎来说，每一道寿司都是一件艺术品，从食材到摆盘，从配料到上寿司，全都是由铺垫到高潮，每一个细节都要追求极致。

“寿司之神”曾经这样说：“我一直重复同样的事情以求精进，总是向往能够有所进步，我继续向上努力达到巅峰，但我依然不认为自己已臻完善，我要一生投身其中。”

我们把打造完美产品作为自己的目标，全心投入，追求极致，这就是成功的秘诀。

丁肇中先生说：“一件事情，你只要多花一点力气做得比别人好，你就会喜欢上这件事。”

做任何事情想要成功，都需要跨过一片难熬的黑暗。

确定自己的目标，把眼前的事情做好，你就会发现下一刻的美好竟自然而然地来了。

做一件事情，需要像打井一样，认定一个位置就深挖下去，挖得越深水就越清澈。

其实，并没有各个领域都精通的高手，想要成为专家，很多时候优秀和平庸的差距，就在于你有没有专注于目标并把它坚持下去。

就像香港最出名的茶水工杨容莲，最开始她是只是个不识字的农村妇女，早年随丈夫偷渡到香港，在朋友的帮助下进入电影圈，在剧组做茶水工。就是这样一份普通的工作，她却做了30多年， 虽然莲姐的工作只是最不起眼的端茶送水，不需要什么技巧，但是想要做得让所有人满意也不容易。

莲姐为了做得更好，每天都提前两个小时到场，把泡好的各类饮品装在大家的保温杯里，并且贴好名字作为标记。

哪些人喜欢什么口味，什么时候递上茶水，什么时候需要盒饭，她都记得清清楚楚，有的演员身体不适，需要热饮时，她也会多加照顾，不论明星红与不红，他都一视同仁。

送茶送水这样的小事，莲姐一做就是几十年，而且做到了极致。2018年4月，金像奖将“专业精神奖”颁发给了茶水莲姐，成龙还专程赶过来为她颁奖。

金像奖宣布她获奖那一刻，现场集体起立，她获得的掌声最大，大家都觉得她是一个默默付出的“无名英雄”。

莲姐坚持用自己的一双手照顾着身边所有的人，如今香港影坛里的导演和演员几乎都认识她，而且都对她称赞不已，是她对极致的追求，才收获了香港娱乐圈的尊重。

古人云：“专注者，能成大事也。”

《孙子兵法》中说：“求其上，得其中；求其中，得其下；求其下，必败。”

真正优秀的人，知道成功从来没有捷径。就像周润发在电影《无双》里说的那句话：任何事，做到极致就是艺术。]]> /default.asp?id=479 (fywxf) Sun,14 May 2023 10:10:36 +0800 /default.asp?id=479
很多父母认为，家庭教育就是开发孩子的智力，也就是让孩子从两三岁开始背唐诗，四五岁学英语，上学后要请家教、上辅导班，成绩一定要名列前茅，将来一定要上名牌大学。似乎只有这样，父母的教育才算成功，孩子才算成才。

实践证明，这是对家庭教育的极大误解，是升学教育在家庭教育中产生的不良后果。家庭教育最重要的任务应该是建筑孩子的人格长城。

试想，如果一个孩子缺少对生命的认知（一遇到挫折就产生轻生的念头），没有梦想的能力（自己将来想做什么都不知道），不懂得保护自己（做了博士生依然被农民拐卖），无法与别人共享（腰缠万贯却不快乐），那么，即使这个孩子门门功课考第一，又能怎么样？

当今，最该改变的是父母，是父母的教育观念。那么，正确的家庭教育应该是什么?是父母应该帮助孩子建造一个良好的人生平台，让孩子有很好的人格修养，懂得做人，懂得成功的真正含义。只有父母的教育观念发生了转变，我们的孩子才能接受良好的家庭教育，才能终生受益。

　　第—大关键，如何让孩子树立乐观向上的心态

　　1、接受现实是走向乐观的第一步

　　2、培养乐观的性格，让孩子坦然地面对生活中的不幸

　　3、让孩子保持一颗平常心

　　4、孩子把大量的精力耗费在焦虑上，就不能发挥其固有的能力

　　5、幽默感看似“小伎俩”，实则“大本事”

　　第二大关键，让孩子学会感恩，懂得宽容

　　1、心胸狭窄只会让孩子一生痛苦

　　2、拥有爱心，就有了求知求美的动力

　　3、恶作剧会“惹祸”，及时引导孩子改正

　　4、及时消除孩子的残忍行为

　　5、懂得感恩，才会成长

　　第三大关键，培养孩子直面挫败的勇气

　　1、孩子是脆弱的，教他勇于正视失败

　　2、培养孩子的意志力不容忽视

　　3、对挫折感到陌生的孩子，很难融入社会

　　4、用自信取代自卑

　　5、总是责备孩子的失败，孩子将会变得“无能”

　　6、对孩子进行夸奖，但不要过度

　　第四大关键，教会孩子自我保护

　　1、教会孩子一些安全常识，冷静应对伤害

　　2、依靠父母的孩子，总免不了挨摔

　　3、孩子缺乏处世能力，随时都会有被生活吞噬的危险

　　4、过分地保护，就等于“伤害”

　　5、提高孩子的“免疫力”，从容面对诱惑

　　第五大关键，让孩子敢于梦想

　　1、有梦想才有创造

　　2、不要训斥孩子的“梦话”

　　3、孩子有梦想时，催促他向梦想迈进一步

　　4、拒绝孩子问的“为什么”，就等于剪断了他思维的翅膀

　　5、善待孩子的兴趣

　　6、善于创造的孩子，往往具有一个奔驰的头脑

　　第六大关键，随培养孩子良好的沟通技巧

　　1、懂得社交礼仪的孩子，能够拥有好人缘

　　2、孩子善于谈吐，最能弓l起别人的兴趣和注意

　　3、尊重他人，就是尊重自己

　　4、孩子勇于承认错误，则错误已经改了一半

　　5、合作能力比知识更重要

　　6、懂得倾听的孩子具有人格魅力

　　第七大关键，教会孩子合理使用钱财

　　1、孩子越早接触和学会使用零花钱，长大后就越容易赚到钱

　　2、正确处理孩子的压岁钱

　　3、养成储蓄的习惯，让孩子终生受益

　　4、授之于鱼，不如授之于渔

　　5、纠正孩子盲目攀比的心理

　　第八大关键，帮助孩子正确认识自我

　　1、鼓励孩子主动与人交往，消除孩子的孤僻

　　2、长期处在害羞之中，孩子容易产生自卑感

　　3、学会欣赏别人，才会欣赏自己

　　4、让孩子每天发现一个自己的优点

　　5、懂得“舍”才会有所“得”]]> /default.asp?id=478 (fywxf) Sun,14 May 2023 10:09:16 +0800 /default.asp?id=478
马斯洛发现他们具有透视虚伪、表面或掩饰事物的神秘能力。无论对艺术、音乐、科学、政治或社会事务，他们的认知都比较清楚与准确，因而提高了解决问题的能力。他们较少受到自己的希求、愿望、恐惧、焦虑、偏见的影响，因而能透视事实的真相。他们不仅能忍受暧昧不定的情形，并且喜欢它们。

爱因斯坦说的一句话正好能描述此点：“我们能经验到的最美丽事物就是神秘的事物。”他们接受现实，而不空妄地反对它们。当我们与人生必然的经历和谐相处时，我们才能真正更有效地控制展现在我们前面的事物。

－2－能接受自己、他人及自然

对于自己与他人不可避免的优点与缺点，他们能视为理所当然而不抱怨。改变他人以符合自己的愿望时，常会破坏与他人的社会关系，因此，自我实现的人尊重每一个人都有成为其“真我”的固有权利。即使晓得自己有某些缺点，自我实现的人仍然会接受他基本的自我。他不会因未符合文化所界定的理想的美、地位、声誉等，就产生莫须有的罪恶感和羞耻感，因而也不会受到这些感觉的折磨。

自我实现的人不矫揉造作，不权充派头人物，而且他们可以很快察觉别人的这些虚伪作风。他们接受随成长而发生的生理变化（如衰老），且不会念念不忘往日的欢乐与做事的模式。他们可能偶尔有罪恶感，但这种感觉只有在自已有某些可改而未改的缺点（如懒惰、脾气暴躁、嫉妒、偏见）时，才会发生。

－3－内心生活、思想、行为比较自然、率真

要实现真我需要内心相当的自由，行为也要率真自然。相反的特性则是处处防卫，不敢自我流露，并且惧怕他人的批评。他们与人交往时不矫揉造作，也较易超脱习俗或惯例的影响，而表现纯真的天性。

－4－遇事以问题为中心而不以自我为中心

健康的人比较能心平气和地处置自己的问题。他们把自己的问题视为与其他问题一样，乐于解决问题，因而也使他们热心参与自己的职业。马斯洛发现健康者的一项显著特征，是热爱一种职业，他感觉他的工作是重要的，他的人生有某种使命待完成，不管它是养育小孩或经营大公司。

－5－较能够且喜欢独处

许多人发现独处是一项很不愉快的经验，但马斯洛发现健康的人喜欢享受他们自己的经验，并且追寻独处的时刻。

－6－比较独立自主

健康的人较不受环境的影响，而且不是他们无法控制的环境变迁底下的牺牲者。他们即使面临许多挫折、打击，也能保持比较快乐且宁静的心境。他们能自给自足，依赖自己的潜能和资源来成长发展，并且不需要他人的好评来支持自己。

－7－能够接受与欣赏新奇的事物或经验

对于同一样事物，他们能够一再欣赏而不觉厌烦，每一次都可看出一点新的东西，会有一些新的感受。在日常生活中，一般人视若无睹的生活细节，也会使他们感到愉快、惊奇、敬畏，甚至心醉神迷，对自我实现的人而言：

任何一次日落都如第一次那么壮丽，任何一朵花都具有令人屏息观赏的可爱性，即使他已见过一百万次花朵。

自我实现者与一般人不同，他不会把生命的种种奥秘视为理所当然，而且，他们也能够从自己已拥有的、过去的成就中吸取灵感，他们不会不眠不休地寻求更新奇事物和刺激。


－8－较常经历神秘或高峰经验

马斯洛发现许多自我实现者，曾经经历过很强烈的个人经验──或许可被形容为神秘的或富宗教色彩的。诸如观察一位小孩嬉戏或欣赏音乐等经验，都能完全吸引他们的注意力，且产生高度的愉快状态。自我实现者所描述的欢乐类型，似乎迥异于一般人所谓的“欢乐”，马斯洛从他们对这些经验的描述中，导出高峰经验的概念。这种欢乐不会因为反覆发生而削减。

高峰经验的另外一些例子是爱的感受，四海之内皆兄弟、美、灵感等的惑觉；徜徉于自然的经验和宗教性的意识。

有些人认为，这些经验是他们人生的高峰时刻。我们可以借助某些情况来助长，而非强迫这些经验的出现。例如，我们可以把某一个人想像为被种种问题干扰，且历尽无数创伤的个体。我们可以回顾自己的生活，并且从已被克服过的许多问题中，与从已在成长历程中消散掉的许多变化里，撷取灵感。世界充满着悲伤、痛苦和暴力，但它一样充满着神奇的事件。许多人只看到事情的阴暗面，对他们周遭的种种神奇却视而不见，其实这些正是高峰经验的丰富来源。

－9－较能建立久远的人际关系，而对其中的少数人培养深厚的感情

真正的友谊需要投入许多心力和时间，因此，一个人事实上不可能有许多亲密的朋友。健康的人把他们的友谊看得很重要且虔心培养它。虽然他们热爱和关怀的对象只有少数几个，但他们几乎对每一个人都较友善、慈悲、喜爱，这种爱并不是毫无区辨性。他们也会严厉地批评那些罪有应得的人，尤其是那些吹毛求疵、装模作样及狂妄自大的人。他们会为了对方好而指责他。由此看来，他们的敌意是情境性的，并不会成为人格特征之一。

－10－具有较强的民主性格特质

他们为人比较谦虚，因为他们觉得，不管是什么种族、家世、性格、职业、性别，每个人有可取可学之处。他们可以坦然与迥然相异的人交往和学习，这是一种不可多见的特性。他们对任何人都存有几分敬意。

－11－能够清楚地分辨出手段与目的的不同

他们有强烈的道德观念与确定的行为原则，对是非与善恶观念比较清楚。不过他们心目中的是与非、善与恶，未必与习俗的观念相同。马斯洛发现，健康的人很清楚自已所要追求的目标，而且知道他们先要完成什么才能达到目标。

大体而言，他们追求的目标较为固定，当达成目标的手段遭到挫折时，他们也会灵活变通。不过他们手段的变更却是以不违反个人的道德与他人的福利为原则。同时，对于很多经验和活动，常人只视为不得不尔的手段，而他们却能予以欣赏与享受。即使在做例行性的工作时，他们也会设法稍事变换，以自得其乐。

－12－有着不带敌意而又富于哲理的幽默

表示优越感的幽默（如嘲弄他人的缺点），带有敌意的幽默（如伤害别人的感情），以及猥亵淫秽的幽默，常是一般人所喜爱的，却不为自我实现的人所欣赏。自我实现者却能在有意义的生活事件上，找到幽默的题材，譬如事实与自己所预期的不符合时，他们对自己的缺点和独特性也会自我解嘲。

－13－比较具有创造性

马斯洛喜欢把自我实现者的生活态度与赤子之心相互比较。他发现两者有许多相同点，譬如对同一样事物，能够一再地欣赏出新鲜的地方。他也发现自我实现者比较具有创造性——并不是他们具有伟大的才华，而是他们的心灵较像小孩子那样纯真自然，对任何事情或游戏，都会因为想出一套新奇方法而兴奋不已。

马斯洛相信，大多数人似乎已经丧失了纯真小孩的新奇眼光。

－14－较能超越各种对立性而达到统整状态

自我实现者在他们的行为中，较能够表现出对立的特性。他们既老成持重又童心未泯，既重视智慧又感情洋溢，既纯真坦率又自我克制，既态度严谨又嬉戏风趣。大多数人都将这些对立的特性，予以截然的划分。尤其困难的是同时表现出对立的特性，一个人可能同时游乐和工作吗？对大多数人而言，只选择其中一种来做，不是更舒服吗？

我们脑中都有一些成熟的人该表现什么样行为的固定观念，例如一种冷静、克制、无情、理智的作风。某些充满生命活力的特性，譬如率真、自发性、自由表达出自己的感受、嬉戏和其他等等都必须被压制下来。

其实这些是我们天性的一部分，我们应该将之表露出来对立的特性，常是因为对事情的看法不确所造成的。一个人可以有长远的目标，但也能专心致力于目前的工作；一个人可以对人生抱以严肃的态度，但不为失败所压倒；一个人可以专心达成某些目标，但也能别出心裁，使达成这些目标的手段颇富趣味。]]>